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​理学院2018年度教师教学能力提升计划
2018-07-16 15:46   审核人:

一、指导思想

通过实施本计划,促使广大教师树立现代教育思想和先进教学理念,掌握先进教学方法和手段,进一步提高教学技能和教学创新能力,促进教师教学成长常态化、制度化,为切实提高教学质量奠定坚实基础。

二、目标任务

以教师队伍建设为核心,以提高教师教学能力为关键。通过对每位教师任教的每门课程进行课程架构设计,拓展与更新课程教学内容,实现从“教课”到“课程建设”的根本性转变。

三、具体实施方案

本次教学能力提升计划分两阶段执行:第一阶段为716日——827日;第二阶段为828日——1027日。

(一)第一阶段为716日——827日;

第一阶段分四个小组进行,按专业方向分组,每小组设组长一名,2018年下学期承担教学任务的每位老师均需参加。各小组名单如下:

应数组:周双双、宋迎清、李俊锋、龙飞、熊佩英、孙惠、蔡霞、李夏云、

曾婷

信计组:陈暑波、李云翔、代安定、王扉、赵专政、李又良、胡振华、唐波

公数组:金芳、覃益军、傅建辉、杨利辉、郭志军、成红艳、郭冰阳、肖劲松、李量夫、吴承逊、邱赛兵、于益华

教育组:周聪、陈仁保、万晓红、侯杰、刘合安、杨建光、吴顺秋、曹付华、万瑶

按照各课程教学大纲基本要求,各小组分三个环节开展活动,即教学设计环节、准备上课及示范公开课环节、教师公开课与听评课环节。具体内容如下:

1)教学设计环节

716-724日:各小组组长召集各组成员集中备课,完成教学方案及教学设计。教学方案与设计应浓缩讲述本课程教学内容体系,做到突出重点,突破难点,扩展和更新课程教学内容,彰显自身上课的特色,提出课程教学方法、手段及考试改革思路。

各小组在集中备课、评比教学方案及教学设计的基础上,推荐一名上示范观摩课的老师,每堂示范课在一个小时左右。

2)准备上课及示范观摩课

725-820日:各小组成员根据第一环节集体备课和讨论设计的教学方案,自行准备下一阶段公开课内容,每位老师公开课为2-3个小时。

821日:各小组推荐上示范观摩课的老师上示范观摩课,听课老师在教育教学过程中可以参考学习所观摩课例适合自身的好的做法与经验,同时可以对所提观摩课例提出自己不同的见解,从而达到教师提高课堂教学能力和教学效果的目的。

3)教师公开课与听评课

822-827日:各小组教师轮流上公开课及听评课。各小组自行决定授课顺序,每位老师参与听评课。听课老师要有“备”而听,并参与到教学活动中。

所有教师上课过程全程录像,并于开学前挂学院网站供大家交流和学习。

 

(二)第二阶段为828日——1027日。

第二阶段按各系、教研室分组进行,系、教研室主任任组长,2018年下学期承担教学任务的每位老师均需参加。

1学校集中培训(82829

828日上午,所有培训对象在二办公楼学生活动中心进行培训。由李建奇校长主持,罗成翼书记作培训动员报告,湖南师范大学宋建新教授、学堂在线潘守东副总裁分别进行课堂教学技巧和信息化技术推动教学模式创新实践培训。

828日下午和829日上午,在音乐厅进行,由何振副校长主持;郑卫民副校长、何振副校长、雷存喜副校长、张伟处长、学堂在线华中区域培训讲师邱宇、徐振华做培训报告,并提取示范观摩课。

829日下午,各系(教研室)进行教研活动,交流培训心得体会等。

(2)学院分散培训(830日~1027日)

     评估期间每堂课过关

     对于预评估和评估期间的每堂课,各教研室组织老师上课、评课,每堂课过关。

教学示范观摩

培训期内,各二级学院须组织各专业安排教学示范观摩课不少于2次。

随堂听课、评课

系(教研室)主任组织并制定随堂听课、评课工作计划报教务处教学运行科备案,系(教研室)教师集体听课、评课,每位教师被听课次数不少于1次,每堂课听课教师人数不少于3人。二级学院所有领导分散到各系(教研室)参加听课、评课,学校教学管理部门抽查。听课安排如下:

 

                                   数学与信息科学系

序号

公开课时间

公开课名称

地点

主讲人

班级

1

4周星期五第5

数据结构与算法

3-108

胡振华

1709301302

2

4周星期五第6

数学分析(1)

1-304

李夏云

1809301302

3

4周星期五第7

高等代数与解析几何

1-201

熊佩英

1809301302

4

5周星期一第3

算法设计与分析

1-304

夏方礼

1609301302

5

5周星期一第4

高等数学A(1)

2-518

代安定

1811201202

6

5周星期一第5

Java程序设计

2-311

李又良

1609301

7

5周星期三第3

高等数学A(1)

1-208

蔡霞

1803307308

8

5周星期三第7

数值分析

2-512

王扉

1609301302

9

5周星期三第8

操作系统

3-111

赵专政

1709302

10

5周星期五第3

高等代数(1

2-303

李云翔

1809401

11

5周星期五第6

高等数学A(1)

1-202

李俊锋

1802201202

12

5周星期四第1

线性代数

1-105

周双双

1704403601

13

6周星期一第3

高等数学A(1)

1-404

曾婷

1803304305

14

6周星期一第4

高等数学A(1)

1-310

罗逸平

18037011811103

 

                                                                          师范教育系

课程

授课老师

时间

地点

听课人

教育学

周聪

第一周 周一第1

1-107

侯杰、吴顺秋、杨建光

现代教育技术

刘合安

第三周 周一第5

2-304

周聪、侯杰、万晓红、陈仁保

教育学

陈仁保

第四周 周三第5

2-306

周聪、侯杰、万晓红、刘合安

心理学

侯杰

第四周 周四第3

2-518

周聪、陈仁保、万晓红、刘合安

心理学

万晓红

第六周 周三第3

2-502

周聪、侯杰、陈仁保

  

                                           公共数学教研室

教师

时间

地点

听课人员

郭冰阳

第三周星期三第二节

2-201

肖劲松、傅建辉、覃益军等

吴承逊

第三周星期四第三节

土木南楼521

郭冰阳、杨利辉、李量夫等

于益华

第三周星期四第二节

1-204

郭冰阳、杨利辉、李量夫等

唐波

第三周星期五第二节

1-201

肖劲松、傅建辉、郭志军等

成红艳

第三周星期二第二节

1-102

于益华、陈暑波、郭志军等

陈暑波

第四周星期四第二节

2-519

孙惠、吴承逊、唐波等

邱赛兵

第四周星期四第一节

1-109

孙惠、吴承逊、唐波等

傅建辉

第五周星期一第五节

1-107

陈暑波、于益华、成红艳等

肖劲松

第五周星期三第二节

1-110

郭冰阳、邱赛兵、覃益军等

郭志军

第六周星期三第二节

1-206

郭冰阳、邱赛兵、覃益军等

李量夫

第六周星期二第六节

1-101

成红艳、于益华、孙惠等

孙惠

第七周星期三第二节

1-204

邱赛兵、杨利辉、郭冰阳等

杨利辉

第七周星期四第二节

1-206

傅建辉、吴承逊、肖劲松等

覃益军

第七周星期五第三节

1-201

成红艳、陈暑波、吴承逊等

 

                                                          理学院

                                                                                                               2018.7.16

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